ConsulenzeMichelawebstudio2023-08-07T19:53:28+02:00

Le Nostre Consulenze

Pronto Crescere ha tra i suoi servizi principali le consulenze Psicologiche e Pedagogiche, la consulenza e la formazione per i servizi educativi e le aziende in un’ottica di empowerment organizzativo, la promozione della cultura psicopedagogica e del benessere a 360°.

Nella scelta di offrire un servizio personalizzato e un accompagnamento vicino alle esigenze delle persone, delle famiglie e delle realtà istituzionali e aziendali che si rivolgono a noi, abbiamo deciso di dar vita a delle collaborazioni con professionisti, specializzati nel settore educativo, dell’infanzia e dell’adolescenza, materno-infantile e legale, creando una rete di lavoro multidisciplinare e integrata.

Infanzia e Adolescenza

Percorsi di potenziamento DSA

I percorsi di potenziamento per bambini e ragazzi con DSA sono pensati e strutturati a seconda delle esigenze della persona.

Adolescenti

Consulenza psicologica per Adolescenti.

Bambini

Consulenza psicologica per bambini 3-11 anni.

DIFFICOLTA’ SCOLASTICHE E METODO DI STUDIO

Percorsi per bambini e ragazzi hanno con difficoltà scolastiche, di attenzione, concentrazione e per imparare il metodo di studio.

ADHD e DOP

Percorsi psico-pedagogici per bambini e ragazzi con diagnosi di ADHD e DOP.

autismo: consulenze e percorsi

Consulenze e percorsi specialistici per bambini e ragazzi.

Età adulta

Consulenza di Coppia

Percorsi psico-pedagogici per trovare nuovi equilibri.

Ansia e Depressione

Percorsi di psicoterapia ad orientamento psicoanalitico per ansia e depressione.

Disturbi di Personalità e Psicosi

Psicoterapia per i disturbi di personalità e le psicosi.

Stress

Percorsi di sostegno psicologico per disturbi correlati a eventi di vita e a condizioni stressanti.

Genitori e Neo-genitori

Consulenza sul Sonno

Uno spazio dedicato ai genitori dei bambini 0-6 anni che si confrontano con delle complessità legate al sonno dei loro bambini.

consulenza ostetrica

Consulenze a supporto della donna e delle neo mamme.

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Parent Training

Percorsi per genitori di bambini e ragazzi con Disturbo dello Spettro Autistico.

Consulenza Genitoriale

Percorsi di sostegno psico-pedagogici per neo-genitori e genitori.

Servizi educativi

Asili nido e Scuole dell’infanzia

Consulenza Supervisione e Formazione

Incontri per Genitori

Incontri formativi e informativi per Genitori

Servizi socio-sanitari e socio-educativi

Consulenza Supervisione e Formazione

Coordinatori Servizi Educativi

Consulenza Supervisione

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Blog e eventi

Il Trattamento Del Disturbo Ossessivo Compulsivo: Il Caso Di Giada

Blog, Erika Marchetti

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La storia di Giada Giada è una ragazza di 22 anni, affetta da un disturbo ossessivo-compulsivo dall’età di 14 anni. [Leggi di più]

Autismo Ad Alto Funzionamento: Il Caso Di Eugenio

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Eugenio è un ragazzo di 13 anni, che frequenta la terza media. Nel primo colloquio con i genitori, questi ultimi [Leggi di più]

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Che cos’è il Disturbo di Insonnia? La parola insonnia deriva dal latino e significa letteralmente “mancanza di sogni”. Il Disturbo [Leggi di più]

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Il ritiro sociale in adolescenza è un fenomeno che si sta diffondendo negli ultimi decenni anche nel contesto italiano e [Leggi di più]

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Consulenze pedagogiche e psicologiche bambini, adolescenti e adulti. Formazione e consulenza Servizi Educativi e Aziende.

La #giornatadeicalzinispaiati 🧦 è nata da un’iniziativa di un’insegnante di Udine che propose l’idea dei calzini spaiati come simbolo dell’inclusione e dell’accettazione della diversità. Nel corso degli ultimi anni, questa proposta ha avuto un’ampissima diffusione e in occasione di questa giornata i social si riempiono di bellissime immagini di gruppi di bambini, che indossano calzini di tantissimi colori, a righe, a pois, con i personaggi dei cartoni preferiti.
Crediamo fermamente che la giornata dei calzini spaiati non sia soltanto un’occasione per parlare con bambini e ragazzi del tema dell’inclusione, ma assuma un significato ben più profondo, che ci riguarda tutti da vicino. Infatti, se formalmente siamo d’accordo sul fatto che occorre accogliere e aprirsi all’altro senza pregiudizi e disuguaglianze, nella realtà la strada è ancora lunga, sia nel mondo della scuola che fuori.
C’è ancora tanta strada da fare perché anche oggi a scuola si incontrano genitori preoccupati che i loro figli non stiano “al passo con il programma”, che siano “rallentati” nel loro percorso scolastico da quei bimbi che non parlano bene l’italiano o da quei ragazzi che hanno tempi e modalità di apprendimento differenti.
C’è ancora tanta strada da fare quando incontriamo un adolescente che ha paura a mostrarsi per quello che è, non solo davanti ai coetanei, ma anche di fronte a noi adulti, che a volte proponiamo le nostre opinioni, non in quanto tali, ma come sentenze, che pesano come macigni sul suo futuro: “Non è la scuola adatta a te, scegli qualcosa di meno impegnativo”, “Non è vero che ti senti in questo modo, sei solo confuso, è l’età, vedrai che poi passa”, “Ma dai non puoi iniziare a giocare a pallacanestro a 15 anni, sei troppo grande e gli altri sono più avanti di te!”.
C’è ancora tanta strada da fare quando al collega in ufficio ci troviamo a dire frasi del tipo “Ma dai sei depresso, ma non ti manca niente! Torna al lavoro che vedrai che ti passa tutto!”

#giornatamondialedeicalzinispaiati #inclusioneducativa #inclusionescolastica

IL GIOCO IN TERAPIA 🎲 Noi tutti abbiamo esperie

IL GIOCO IN TERAPIA 🎲
Noi tutti abbiamo esperienza di che cosa sia il gioco, una dimensione che ci ha accompagnati negli anni dell’infanzia e che non ha bisogno di particolare strumenti per realizzarsi: si può giocare anche con niente e trasformare creativamente la realtà che ci circonda!
L’utilizzo del gioco nella terapia psicologica è uno strumento prezioso nel lavoro con i bambini, gli adolescenti, gli adulti, le coppie e i gruppi.
Nelle sessioni di gioco è possibile introdurre immagini (es. carte Dixit, When I Dream, Propp), scenari, oggetti (es. piccoli oggetti in miniatura da usare nel gioco con la sabbia), che hanno il potere di attivare la creatività e la fantasia e mettere in moto energie, vissuti consci o inconsci e dinamiche interne, tanto profonde da produrre delle trasformazioni, mediate dalle immagini evocate e dagli scenari, creati nell’interazione con il terapeuta.
L’ascolto dell’altro diventa, dunque, come evidenziato da Iolanda Stocchi, psicoterapeuta Junghiana, un “ascolto visivo”, dove l’immagine e il gioco, “condensando qualcosa che altrimenti non si vedrebbe e non si potrebbe nemmeno nominare”, divengono dei canali e veicoli privilegiati per accedere al mondo interno della persona.
Ecco, dunque, che il disegno, le creazioni artistiche, le dinamiche di gioco sono elementi che in terapia parlano e dicono quello che non è facile descrivere con le parole e che spesso può emergere solo ad un livello diverso, quello della comunicazione non verbale, del corpo, dei gesti e dei movimenti delle mani.

#terapia #psicoterapia #psicologobambini #giocoterapia

Settembre è un mese di ripartenza per tutti e que

Settembre è un mese di ripartenza per tutti e quest’anno lo è anche per noi🤩, vi presentiamo le nostre novità 🌈
Corsi di formazione📔, eventi, panel💻, gruppi di studio 🙇‍♀️🙇dedicati ad educatori, insegnati, coordinatori, pedagogisti, psicologi, psicoterapeuti, servizi educativi ed aziende!
👉Scopri di più dai un occhio al sito 😉 scegli il corso che fa per te e scrivici per avere tutte le info ✨#formazioneprofessionale #psicología #pedagogia #formazioneonline

ADOLESCENZA E MASS MEDIA E' TUTTO COME SEMBRA? La

ADOLESCENZA E MASS MEDIA E' TUTTO COME SEMBRA?
La cronaca di questi giorni ci rimanda in maniera drammatica la necessità di lavorare, in un'ottica preventiva🧐, con i nostri ragazzi🧑, affinché fatti come quello di Palermo non accadano più.❌
👉La prevenzione però non inizia con gli anni dell'adolescenza, ma deve prendere il via molto prima, negli anni della scuola primaria e della scuola dell'infanzia. E' lì che dobbiamo insegnare ai nostri bambini🧒 che cosa significa entrare in rapporto con l'altro, che la nostra libertà finisce dove inizia quella dell'altra persona, che "no, non tutto quello che desideri si può avere e spesso non nei modi e nei tempi che vorresti", che ogni persona ha valore per il solo fatto di esistere, nella sua unicità e singolarità.🌟
Proprio in questi giorni di grande amarezza, ci teniamo però a portare l'attenzione sul fatto che non dobbiamo generalizzare, poiché accanto a situazioni di aperta devianza e di disagio, ci sono anche tantissimi ragazzi che hanno voglia di fare🌈, di mettersi in gioco, di esserci per gli altri, di trovare degli spazi di espressione e confronto, spazi che talvolta faticano a crearsi e ad individuare.
Ecco allora che vi proponiamo la lettura di un articolo che offre degli spunti di riflessione su come i mass media🖥📺 e la comunicazione plasmino un immagine dell'adolescenza che, se per alcuni versi è assolutamente reale, per altri rischia di non facilitare il riconoscimento e l'accoglimento delle istanze e dei bisogni dei nostri ragazzi, anche e soprattutto di quelli più fragili.
Link in bio🌟
#adolescenza #educazione #psicologiaitalia #pedagogiaclinica

Freud, il padre della psicoanalisi🧠, sosteneva

Freud, il padre della psicoanalisi🧠, sosteneva che i sogni 🌙fossero un modo attraverso il quale le persone esprimono i propri desideri inconsci. Da sempre l'uomo ha manifestato curiosità per quello che accade nei sogni e ha provato, con modalità più o meno attendibili, a dare loro un significato🤔. Oggi quello che sappiamo è che il sogno può aprire una porta🚪 sul nostro mondo interno, sulle nostre emozioni💜, sulle preoccupazioni quotidiane e i conflitti che viviamo ogni giorno.
👉Ma che cos'è un sogno?
👉E perché sognamo?
Le ricerche delle neuroscienze hanno offerto spunti molto interessanti per comprendere il fenomeno del sogno e del sognare. Nell'articolo proveremo assieme ad approfondire questo tema e le molteplici letture che nel tempo sono state date. Link in bio
Buona lettura🌟!
#sogno #dreams #psicologiaclinica #psicologiaitalia #psicologagarbagnate

#estate2023 #buonferragosto

#estate2023 #buonferragosto

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